7月8 日上午,2016年新進輔導(dǎo)員交流會舉行,來自各學(xué)院的14名新進輔導(dǎo)員齊聚一堂,暢談工作。副校長葛金文,學(xué)生工作處、有關(guān)學(xué)院相關(guān)負責(zé)人及各學(xué)院優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表等參加會議,與新進輔導(dǎo)員們暢談體會、交流工作。
交流會上,新進輔導(dǎo)員積極提問、暢所欲言,來自中醫(yī)學(xué)院的蘇醒老師詢問如何更好地應(yīng)對即將面對的新生入校與迎新工作;來自國際教育學(xué)院的宋苑老師則請教如何做好留學(xué)生管理工作;來自護理學(xué)院的李程老師則就如何開展學(xué)院團委工作與如何實現(xiàn)輔導(dǎo)員科研能力提升請教在座老師。針對新進輔導(dǎo)員們所提出的問題,與會人員結(jié)合工作實際與工作經(jīng)驗答疑解惑、傳經(jīng)送寶,并予以良好建議:一是希望新進輔導(dǎo)員樹立主人翁情神,盡快融入大學(xué),熟知大學(xué)校史校情校規(guī),從而更好地引導(dǎo)學(xué)生知校、愛校、榮校;二是要扣好輔導(dǎo)員生涯的第一??圩?,以一顆愛心、責(zé)任心、服務(wù)之心主動融入學(xué)生,亦師亦友,帶領(lǐng)學(xué)生們把意義的事情做得有意思;三是加強學(xué)習(xí)、注重積累,從理論中學(xué)、從實踐中學(xué),不斷提高自身教育管理服務(wù)學(xué)生的水平。兩個多小時的交流活動發(fā)言踴躍、氛圍熱烈。
最后,葛金文親切寄語2016年新進輔導(dǎo)員,他希望新進輔導(dǎo)員們一是要提高認識,明確責(zé)任;二是要不斷學(xué)習(xí),勇于實踐;三是要勤于思考,不斷創(chuàng)新,努力把大學(xué)生培養(yǎng)成具有健全的人格、豐富的知識、強健的體魄、嫻熟的技能和創(chuàng)新的思維的社會主義建設(shè)接班人。會后,輔導(dǎo)員紛紛表示:通過第一階段的新進輔導(dǎo)員培訓(xùn),加深了工作交流,明確了工作方向,強化了工作準備,受益匪淺,對于做好高校輔導(dǎo)員工作有了更深的認識和更強的自信。
交流會上,新進輔導(dǎo)員積極提問、暢所欲言,來自中醫(yī)學(xué)院的蘇醒老師詢問如何更好地應(yīng)對即將面對的新生入校與迎新工作;來自國際教育學(xué)院的宋苑老師則請教如何做好留學(xué)生管理工作;來自護理學(xué)院的李程老師則就如何開展學(xué)院團委工作與如何實現(xiàn)輔導(dǎo)員科研能力提升請教在座老師。針對新進輔導(dǎo)員們所提出的問題,與會人員結(jié)合工作實際與工作經(jīng)驗答疑解惑、傳經(jīng)送寶,并予以良好建議:一是希望新進輔導(dǎo)員樹立主人翁情神,盡快融入大學(xué),熟知大學(xué)校史校情校規(guī),從而更好地引導(dǎo)學(xué)生知校、愛校、榮校;二是要扣好輔導(dǎo)員生涯的第一??圩?,以一顆愛心、責(zé)任心、服務(wù)之心主動融入學(xué)生,亦師亦友,帶領(lǐng)學(xué)生們把意義的事情做得有意思;三是加強學(xué)習(xí)、注重積累,從理論中學(xué)、從實踐中學(xué),不斷提高自身教育管理服務(wù)學(xué)生的水平。兩個多小時的交流活動發(fā)言踴躍、氛圍熱烈。
最后,葛金文親切寄語2016年新進輔導(dǎo)員,他希望新進輔導(dǎo)員們一是要提高認識,明確責(zé)任;二是要不斷學(xué)習(xí),勇于實踐;三是要勤于思考,不斷創(chuàng)新,努力把大學(xué)生培養(yǎng)成具有健全的人格、豐富的知識、強健的體魄、嫻熟的技能和創(chuàng)新的思維的社會主義建設(shè)接班人。會后,輔導(dǎo)員紛紛表示:通過第一階段的新進輔導(dǎo)員培訓(xùn),加深了工作交流,明確了工作方向,強化了工作準備,受益匪淺,對于做好高校輔導(dǎo)員工作有了更深的認識和更強的自信。