專委會介紹
01
建設(shè)背景
近年來，我國政府高度重視農(nóng)產(chǎn)食品質(zhì)量安全工作，出臺了一系列法律法規(guī)和政策措施，加強了農(nóng)產(chǎn)食品質(zhì)量安全監(jiān)管，取得了顯著成效。同時，隨著人們對食品安全的重視，農(nóng)產(chǎn)食品質(zhì)量安全行業(yè)對人才的需求不斷增長，尤其是對檢測和質(zhì)量管理等高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求尤為迫切。
基于行業(yè)人才需求不斷增長的背景，深入推進育人方式改革、強化校企深度融合協(xié)同育人，對于培養(yǎng)職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)人才具有重要意義。因此，在“全國農(nóng)產(chǎn)食品行業(yè)產(chǎn)教融合共同體”成立農(nóng)產(chǎn)食品質(zhì)量安全專委會，一方面可充分利用高校、企業(yè)等多元優(yōu)勢教育資源，促進教育和產(chǎn)業(yè)聯(lián)動發(fā)展，另一方面，通過校企優(yōu)勢互補、資源共享，可以真正培養(yǎng)更多適應(yīng)行業(yè)需求的高素質(zhì)人才，進一步推動校企協(xié)同育人工作的深入開展和雙向賦能。
02目標定位
依托“全國農(nóng)產(chǎn)食品行業(yè)產(chǎn)教融合共同體”創(chuàng)新優(yōu)勢，通過“行業(yè)引領(lǐng)、平臺聚力、產(chǎn)教賦能”融合行業(yè)和院校資源，在“平臺共搭、專業(yè)共建、資源共研、師資共培、基地共享”等方面密切合作，實現(xiàn)創(chuàng)新農(nóng)產(chǎn)食品質(zhì)量安全領(lǐng)域的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才共育，為行業(yè)產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展賦能。
03業(yè)務(wù)范圍
一、專委會工作內(nèi)容
平臺共搭
?開展形式多樣、極具行業(yè)特色的系列交流活動，如食品檢測技術(shù)、產(chǎn)學研創(chuàng)新合作研討會等。
專業(yè)共建
?推進高校、科研院所與行業(yè)企業(yè)對接產(chǎn)業(yè)需求，共商共建專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和人才培養(yǎng)方案；
?探索高水平專業(yè)群等專業(yè)建設(shè)新模式；
資源共研
?聯(lián)合高校、科研院所和行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)共同開發(fā)面向新技術(shù)、新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)的課程標準;
?共建任務(wù)驅(qū)動型課程教學項目、優(yōu)質(zhì)教材、精品在線課程、特色化教學資源庫，將檢驗檢測、質(zhì)量認證等職業(yè)能力培養(yǎng)融入教學，促進人才培養(yǎng)模式多元化改革;
?聯(lián)合開發(fā)虛擬現(xiàn)實教學系統(tǒng)、虛擬仿真實驗軟件、智能化裝備等。
師資共培
?深入挖掘農(nóng)產(chǎn)食品行業(yè)文化、職業(yè)精神和產(chǎn)業(yè)資源，開發(fā)具有行業(yè)特色的師德師風教育資源和涵養(yǎng)基地；
?建立企業(yè)專家與院校教師的雙聘制度，探索雙向兼職;
?開展舉辦教學能力提升培訓、產(chǎn)教融合交流論壇、教學能力大賽交流等活動。
服務(wù)共展
?聯(lián)合申報、承接縱向、橫向科研與社會服務(wù)項目;
?聯(lián)合開展科技攻關(guān)及產(chǎn)學研活動，促進校企合作、產(chǎn)教融合；
?共同編寫農(nóng)產(chǎn)食品領(lǐng)域相關(guān)標準，包括國家標準、行業(yè)標準、地方標準、團體標準等。
基地共享
?建設(shè)開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實踐中心、技術(shù)轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新平臺、崗位技能虛擬仿真實訓中心、員工生涯發(fā)展與職業(yè)體驗中心;
?引進企業(yè)科研、生產(chǎn)基地，建立校企一體、產(chǎn)學研一體的大型實驗實習實訓中心。
人才共育
?探索校企聯(lián)合辦學新形式，如“儀器分析提升班”“微生物檢驗員特色班”“食品安全管理師定制班”等，企業(yè)參與特色班培養(yǎng)課程體系的制定和教學實施；
?拓展“校中企”“企中校”“企業(yè)冠名班”“訂單班”等形式多樣的聯(lián)合辦學范圍和深度；
?依托共同體內(nèi)高水平院校、骨干企業(yè)深化產(chǎn)學研合作開展職業(yè)技能鑒定等多種形式的教育培訓合作，推動共同體院校間的學生交換互派。
二、計劃
（1）確定專委會成員；
（2）各成員單位根據(jù)農(nóng)產(chǎn)食品質(zhì)量安全專委會的工作內(nèi)容明確任務(wù)分工；
（3）共建教學資源庫；
?。?）定期舉辦農(nóng)產(chǎn)食品質(zhì)量安全專委會工作內(nèi)容研討；
?。?）與產(chǎn)業(yè)界、企業(yè)界搭建溝通合作平臺，促進專委會成員院校和企業(yè)在專業(yè)建設(shè)、教學科研、基地建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面的深入合作。
三、預(yù)期成果
?。?）合作開展檢測技術(shù)與師資培養(yǎng)交流活動不少于5次；
（2）合作開展檢測與質(zhì)量安全人才培養(yǎng)專題研討、交流活動不少于5次；
?。?）共同參與教育部農(nóng)產(chǎn)品與食品質(zhì)量檢測技術(shù)等教學資源庫的項目建設(shè)與推廣；
?。?）合作建設(shè)開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實踐中心；
?。?）合作開展檢測與質(zhì)量安全相關(guān)教學改革課題研究。
成員招募
01招募對象及要求
1.來自全國農(nóng)產(chǎn)食品行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的從事農(nóng)產(chǎn)食品質(zhì)量安全相關(guān)工作的成員單位；
2.堅持黨的路線、方針、政策，了解和熟悉農(nóng)產(chǎn)食品質(zhì)量安全相關(guān)的標準法規(guī)；
3.具備較強的團隊協(xié)作和溝通能力，能夠有效地與專委員會成員、相關(guān)部門合作，推動農(nóng)產(chǎn)食品質(zhì)量安全工作；
4.熱心專委會工作，身體健康，能配合專委會工作；
5.申請者遵循自愿申請、協(xié)同共享原則，提交申請。
02招募流程
有意參與者請?zhí)峤桓郊?《全國農(nóng)產(chǎn)食品行業(yè)產(chǎn)教融合共同體專業(yè)委員會委員申請表》（需簽字蓋章)至農(nóng)產(chǎn)食品質(zhì)量安全專委會聯(lián)系人郵箱：fishspeed 126.com。
聯(lián)系人：
包永華13003609076(微信同號）
郵箱：fishspeed 126.com
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